class 4, Learnwell Smart, Hindi Surabhi

कठिन शब्दों के अर्थ

टोकना-  किसी काम को करने से रोकना;

 मुँह बिचकाना-कोई बात अच्छी न लगने पर मुँह पर अप्रसन्नता के भाव लाना;

 झेंपना – संकोच करना;

झर जाना (बोलचाल का शब्द)- समाप्त हो जाना;

 झिझकना – संकोच करना, शरमानाः

पगार – वेतन, तनख्वाह;

 बटुआ-छोटा पर्स (पैसे रखने की छोटी थैली);

कृतज्ञता – किए हुए उपकार को मानना, एहसानमंद होना;

मूल्यवान-कीमती।

✍️ 1. अभ्यास प्रश्नों के उत्तर

मौखिक प्रश्नों के उत्तर:

(क) दोनों बहनों के क्या नाम थे?

दोनों बहनों के नाम हिना और विधि थे।

(ख) विमला ने हिना को किस बात पर टोका?

विमला ने हिना को लंच बॉक्स की बची रोटी कूड़ेदान में डालने पर टोका।

(ग) दादी माँ ने विमला से क्या पूछा?

दादी माँ ने विमला से पूछा – “क्या तुम्हें भूख लगी है?”

(घ) हिना लंच बॉक्स में बच्चे खाने का क्या करती थी?

हिना लंच बॉक्स में बचा खाना अक्सर कूड़ेदान में फेंक देती थी।

लिखित प्रश्न

1. सही उत्तर चुनिए।

(क) चॉकलेट कौन ढूँढ़ रहा था?

(1) हिना

(ii) विधि

(iii) विमला

(ख) किसने, किसको ‘मोटी चुहिया’ कहा?

(1) मम्मी ने हिना को

(ii) हिना ने विधि को

(iii) विधि ने हिना को

(ग) रसोईघर में बरतन कौन धो रहा था?

(i) हिना

(ii) विधि

(iii) विमला

(घ) अन्न को क्या माना गया है?

(1) देवता

(ii) ईश्वर

(iii) दोनों उत्तर सही हैं।

2. वाक्य पूरे कीजिए:

(क) हिना अपनी चॉकलेट ढूँढ़ रही थी।
(ख) हिना लंच बॉक्स में बची रोटी कूड़ेदान में डालने ही वाली थी।
(ग) दादी माँ के पूछने पर विमला शर्मिंदा हो गई।
(घ) विमला की आँखों में कृतज्ञता का भाव था।
(ङ) हमें अन्न का आदर करना चाहिए।

3. दिए गए शब्दों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए।

(क) टोकना — माँ ने मुझे खाना फेंकने पर टोक दिया।
(ख) झेंपना — गलती करने पर मैं झेंप गया।
(ग) शर्मिंदा — अपनी गलती पर वह शर्मिंदा थी।
(घ) कृतज्ञ — मैं मदद करने वाले व्यक्ति के प्रति कृतज्ञ हूँ।
(ङ) मूल्यवान — शिक्षा सबसे मूल्यवान धन है।
(च) कृतज्ञता — हमें दूसरों की मदद के लिए कृतज्ञता प्रकट करनी चाहिए।

4. दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए।

(क) हिना क्या ढूँढ़ रही थी?

हिना अपनी चॉकलेट ढूँढ़ रही थी।

(ख) क्या देखकर हिना मुँह बिचका रही थी?

विमला को बचा खाना खाते देखकर हिना मुँह बिचका रही थी।

(ग) दादी माँ ने विमला को क्या दिया?

दादी माँ ने विमला को खाने की थाली और ₹500 दिए।

(घ) हिना और विधि बचे हुए खाने का क्या करती थी?

हिना बचा हुआ खाना फेंक देती थी, जबकि विधि कुत्तों को खिला देती थी।

5. पाठांश पर आधारित प्रश्न

नीचे दिए गए पाठांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए।

(क) ऊपर दिया गया कथन किसका है?

यह कथन विमला का है।

(ख) बच्चों को क्या खिलाया गया था?

बच्चों को रात का बचा खाना खिलाया गया था।

(ग) “रोटी को कूड़ेदान में नहीं फेंक सके” इससे बोलने वाले के बारे में क्या पता चलता है?

इससे पता चलता है कि विमला अन्न का आदर करती है और भूख को समझती है।

(घ) ‘दान’ शब्द जोड़कर दो नए शब्द लिखिए।

‘दान’ शब्द के नए शब्द — अन्नदान, विद्यादान

💭 2. उच्च स्तरीय चिंतन (HOTS):

प्रश्न: क्या बासी खाना खाया जा सकता है? बासी खाना कब नहीं खाना चाहिए?

उत्तर:
हाँ, बासी खाना खाया जा सकता है अगर वह साफ-सुथरे ढंग से फ्रिज में रखा गया हो और जल्दी खराब न होने वाला हो, जैसे – रोटी, चावल आदि।
लेकिन बासी खाना कभी नहीं खाना चाहिए यदि वह खट्टा, बदबूदार या सड़ा हुआ हो क्योंकि इससे बीमारियाँ हो सकती हैं।

🎨 3. भाषा एवं कला संबंधी गतिविधियाँ:

(1) अंग्रेजी शब्द जो पाठ में आए:

•लंच बॉक्स

•किचन (रसोईघर)

•फ्रिज

•चॉकलेट

2. दिए गए शब्दों के मिलते-जुलते अर्थ वाले शब्द लिखिए।

(क) झगड़ा – विवाद, लड़ाई
(ख) रोज़ – प्रतिदिन, नित्य
(ग) चौंकना – अचरज होना, हैरान होना
(घ) आदर – सम्मान, श्रद्धा

रेखांकित सर्वनाम शब्दों को बहुवचन सर्वनाम शब्दों में बदलकर दुबारा लिखिए।

(क) मेरे घर के सामने एक बहुत बड़ा मैदान है।

हमारे घर के सामने बहुत बड़े मैदान हैं।

(ख) यह पुस्तक अनीश ने कबाड़ीवाले से खरीदी थी।

ये पुस्तकें अनीश ने कबाड़ीवाले से खरीदी थीं।

(ग) तुम आज घर जल्दी चले जाओ।

तुम सब आज घर जल्दी चले जाओ।

(घ) उसने कहा, वह सारा काम खुद कर लेगा।

उन्होंने कहा, वे सारा काम खुद कर लेंगे।

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